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lunes, 5 de julio de 2010

Historia Institucional


Así se inicio nuestra escuela

  • En el año 1944 como “Escuela Argentina de Orientación Profesional Nº6; en 1948 pasa a depender del Ministerio de Educación de la Provincia de Buenos Aires y en 1958 se le impone el nombre de “Esteban Echeverría”, en el año 1960, al reestructurarse los partidos de San Martín y 3 de Febrero, cambia su denominación oficial, pasa a llamarse Escuela Profesional  Nº 3 de Gral. San Martín. En 1968 se traslada desde el edificio de la escuela primaria Nº 16 en San Andrés sobre la calle Ayacucho al 500 al edificio de la Primaria Nº 25 de Villa Maipú, sobre la calle Estrada  esquina Gutiérrez, allí funciona hasta fines del año 1976, que por gestión que realizara la Sra. Directora conjuntamente con la Sra. Inspectora, nos trasladamos al actual predio de la calle Rawson 1918.
A continuación se puede visualizar la calle Rawson sin pavimentar con la precaria escuela a la izquierda de dicha calle.

  • En el año 1978 con una nueva reforma curricular, se modifica la designación y pasa a ser Escuela de Educación Técnica Nº 3 con el plan de Ciclo Básico Común Polivalente y como ciclo superior comercial otorgando el título de Bachiller Contable.
  •  En el año 1986 se modifica su denominación y pasa a ser Escuela de Educación Media Nº 8. Una nueva reforma curricular modifica las cargas horarias de materias y contenidos, los egresados reciben el titulo de Bachiller Contable.
 Así era la escuela a mediados de los 80

  •  En el año 1997-1998, se concreta la puesta en marcha de la Ley Federal de Educación con la creación del tercer ciclo de la E.G.B. y nuestra escuela pasa a constituir una escuela “articulada” con la E.G.B. Nº 57. Articulación que consistía en que los cursos de 1º a 7º de la EGB estaban en la EGB Nº 57, mientras que 8º, 9º de EGB y todo el Polimodal en la EEM Nº 8. Simultáneamente a esto la escuela que ya había incorporado el SUM, Salón de Usos Múltiples, incorpora dependencias y aulas nuevas en el primer piso.
A continuación se puede observar la biblioteca
Esta atendida en el turno mañana por la docente Mirta Aldariz y en el turno tarde por Norma Morales
  •  El 27 de Abril del 2006 se crea la Escuela de Educación Secundaria Básica Nº 32 (ESB Nº 32) por Resolución Nº 817 / 06 de la Dirección General de Cultura y Educación a partir de los ex tercer ciclos de EGB de las escuelas EPB Nº 57 y Nº 61. Siendo su primer Director el Lic. Alejandro Marcelo Muñoz Cabrera, su primera Vicedirectora la Prof. Noemí Mazzocchi y su primera Secretaria la Sra. María Isabel Lastra. Su primer y actual director, al momento de la creación de la escuela, era el Coordinador de Tercer Ciclo de EGB de la articulación entre la EEM Nº 8 y la EPB Nº 57.
  • Por lo visto la ESB Nº 32 posee tres raíces institucionales, una es la aportada por la Escuela de Educación Primaria Básica Nº 61 Antártida Argentina que al momento de creación de la ESB 32 aporto 5 (cinco) cursos de los 12 que la ESB posee. La EPB Nº 61, llamada durante la vigencia de la Ley Provincial de Educación Nº 11612 EGB Nº 61, poseía en su edificio escolar los nueve años obligatorios de Educación General Básica prescriptos por dicha ley. La Escuela de Educación Primaria Básica Nº 57 Coronel Juan Pascual Pringles constituye la segunda raíz institucional de la ESB Nº 32, ya que al momento de creación de ella, aporto 7 cursos de los 12 que la ESB poseía. Pero esa segunda raíz posee en su interior una tercera raíz ya que cuando en el año 1997 se comenzó a implementar la reforma educativa de los años 90, el viejo 1º año de la escuela secundaria tradicional se convirtió en 8º año de EGB. Fue la Escuela de Educación Media Nº 8 Esteban Echeverría la que aportó ese 1º año convertido en 8º EGB. Es por ello que la EEM Nº 8 se convierte en la tercera raíz institucional de la ESB Nº 32.            
  • Teniendo en cuenta que la ESB Nº 32  y la E.E.M Nº 8 constituyen la propuesta de unificación Nº 200 entre las escuelas de Educación Secundaria Básica (ESB) y las escuelas de Educación Polimodal y TTP de la Provincia de Buenos Aires, y que esta unificación esta en proceso de concreción para la conformación de una escuela secundaria de seis años. Trabajamos como una sola institución educativa ya que compartimos no sólo edificio sino población educativa, alumnos, docentes, comunidad e intereses en general.
 Teniendo en cuenta el presente Marco Legal que nos posibilitó ampliar nuestra propuesta educativa, escuchando los pedidos de la comunidad, hemos ampliado nuestra oferta  académica ofreciendo en nuestra escuela secundaria superior tres especialidades: la tradicional orientación de Economía y Gestión de las Organizaciones que con el nuevo diseño pasó a denominarse Economía y Administración; y las nuevas orientaciones de Ciencias Naturales y Comunicación y Lenguajes Multimediales. Y más si como podemos observar la escuela posee una sala de informática con 14 PC en red, en donde se puede editar material multimedia, etc.-
Como se expresara en párrafos mas arriba la ESB Nº 32 y la EEM Nº 8 constituyen la propuesta de unificación entre escuelas de ESB y escuelas polimodales Nº 200 de la Provincia de Buenos Aires.
Actualmente la ESB Nº 32, futuro ciclo básico de la escuela secundaria de seis años que se conformara, tiene como Secretaria a la Sra. María Isabel Lastra, como Vicedirectora a la Prof. Noemí Mazzocchi y como Director al Lic. Alejandro M. Muñoz Cabrera.
Mientras que la EEM Nº 8, futuro ciclo superior de la escuela secundaria de seis años a conformarse entre la ESB Nº 32 y la EEM Nº 8, tiene como Secretaria a la Prof. Liliana Magenta, como Vicedirectora a la Lic. Analía B. Pérez y como Director al Lic. Alejandro M. Muñoz Cabrera.
La ventaja institucional de poseer a la misma persona a cargo de ambas direcciones de dos escuelas que están por conformar una sola institución educativa permite adelantar los pasos de dicha unificación de manera de que el transito de dos escuelas hacia una sola sea lo menos complejo y problemático posible.









martes, 8 de junio de 2010

Proyecto del Bicentenario









Escuela Secundaria Esteban Echeverría
Ciclo Básico (N°32)  Ciclo Superior (Media N°8)
Rawson 1918, José León Suárez, Partido de San Martín, Provincia de Buenos Aires, tel.: 4720-8973. D045esb32@yahoo.com

Proyecto del Bicentenario
  El objetivo de este trabajo es que el alumno vivencie, sienta, entienda, cómo vivían los diferentes estratos sociales, el pensamiento que tenían, sus ideales y sus sueños de ser una nación libre, sin pertenecer a ninguna metrópoli.
  Esto se logrará a través de los antecedentes históricos que se mencionará a continuación.
  Nosotros sabemos que la Revolución de Mayo de 1810 no fue un hecho causal, es la resultante histórica de una serie de antecedentes, el movimiento estallado en Buenos Aires forma parte de una corriente histórica de rebelión común a toda América Hispana, pues casi simultáneamente se produjeron otros focos de tendencia separatista en diversos dominios españoles, en los cuales podemos citar, los siguientes hechos:
  • La Independencia de los Estados Unidos de América.
  • La Revolución Francesa y las nuevas ideas.
  • La idea liberal hispano-indiana.
  • La acción de los precursores de Colombia por Antonio Nariño y de Venezuela Francisco Miranda.
  • La invasión napoleónica en España.
  • La economía de Buenos Aires, debido a las guerras y los conflictos europeos interrumpían totalmente las transacciones comerciales.
  • En lo político: los cargos públicos eran ocupados por la mayoría de origen español.
  • Las invasiones inglesas.

  En este proyecto se incorporarán las diferentes áreas:
  • Historia: en la cual exhibiría muestra fotográfica del Cabildo de Buenos Aires a través del tiempo, líneas de tiempo, maquetas, láminas, conferencias.
  • Geografía: mapas cartográficos.
  • Arte: pinturas referidas a la época revolucionaria, escala métrica del Cabildo de Buenos Aires y de la Recoba, escultura, Teatro: donde habrá dramatización, bailes  y comida de la época.
  • Biología: presentará que tipo de hierbas medicinales había en esa época.
  • Práctica del Lenguaje: el lenguaje y la literatura a través del tiempo.
  • Matemática, Física y Química: harán globos aerostáticos y ayudarán al área de arte a realizar a escala métrica el Cabildo de Buenos Aires y la Recoba.
  • Educación Física: mostrarán con la participación de los alumnos juegos que se jugaban hace 200 años atrás.
  • Derecho: las leyes a través de los 200 años.
  Este trabajo se desarrollará durante la semana de mayo desde el martes 18 de mayo de 2010 hasta el martes 25 de mayo del 2010 se realizará de la siguiente manera:
  El 18 de mayo: se realizará un periódico mostrando los acontecimientos ocurrido en Europa donde el Virrey Cisneros de una proclama comunicando a la población que el Rey de España Fernando VII, estaba en cautiverio ya que el poder lo había tomado Napoleón Bonaparte( de origen francés); se realizará una línea de tiempo entre 1810-2010, donde se ubicará en la parte superior los acontecimientos políticos y en la parte inferior los acontecimientos culturales, se realizará mapas cartográficos que contenga información del Virreinato y la Invasiones Inglesas, sumándose que se hará una dramatización donde se tomará dos aspectos sociales, en un aula se la  ambientará representando la alta sociedad en donde se mostrará la tertulia, la música, el baile( minué), la literatura, y en el patio se mostrará el candombe que era el baile popular( el de las clases Bajas).
  El 19 de mayo: mientras un grupo de patriotas, Saavedra y Belgrano se reunieron con el alcalde de primer voto Juan José Lezica para hacerle ver la necesidad de convocar un Cabildo Abierto.
  Ese día se llevará a cabo la siguiente actividad:
  • Se realizará un periódico colocando los acontecimientos de ese día.
  • Se realizará dos tipos de actividades una en el patio donde se mostrará al aguatero, al vendedor de pescado, al vendedor de leche, se verá las costumbres que había en esa época y en otro sector del patio a un grupo de hombres tanto religiosos como político comentando la proclama y la convocatoria de un Cabildo Abierto.
  El 20 de mayo: el alcalde de primer voto Juan José Lezica, le comunicó al virrey Cisneros, lo acontecido el día 19 de mayo, reunió en la Fortaleza a los jefes militares, para que lo apoyarán. Tuvo una entrevista con Cornelio Saavedra, en el cual se explicó con tibieza los hechos acontecidos, por el cual el virrey se retiro sin tomar ninguna medida. Más tarde, los revolucionarios se reunieron en la casa de Rodríguez Peña y dispusieron que Castelli y Martín Rodríguez se apersonaran a Cisneros para exigirle la reunión del Cabildo Abierto; en la cual aceptó que se realizara un Cabildo Abierto.
  Ese día se realizará la siguiente actividad:
  • Se mostrará pinturas de ese período.
  • Se mostrará maquetas donde se verá el Cabildo, la Recoba, la Catedral, con el Fuerte.
  • Se mostrará láminas.
  • Se representará los juegos que había en esa época.
  El 21 de mayo: núcleos de vecinos se reunieron en la Plaza Mayor para apoyar la solicitud de un Cabildo Abierto. Los regidores obtuvieron la autorización escrita del virrey para convocar por medio de esquelas, la principal y más sana parte de la vecindad. Los regidores dispusieron efectuar la sesión pública el día 22 de mayo. Redactándose la esquela de invitación y se resolvió imprimir sin pérdida de tiempo, para que fuese repartida entre los más caracterizados miembros de la administración militar, eclesiástica y civil.
  Este día se realizará la siguiente actividad:
·        Se realizará un periódico.
·        Se realizará una conferencia a cargo de un historiador del Partido de San Martín.
  El 22 de mayoNúñez, quién leyó una proclama, hubo gente que no estaba de acuerdo con lo sucedido como el obispo de Buenos Aires don Benito de Lué y Riega, en cambio Castelli sostuvo la caducidad del poder en España debido al cautiverio de Fernando VII y a la disolución de la Junta General de Sevilla. El militar Ruiz Huidobro pensaba que Cisneros debía cesar, así hubo gente a favor y en contra del destino del Virrey. Se realiza la votación y para  el 23 de mayo el Cabildo efectuó el recuento de sufragios que arrojó las siguientes cifras:
  • Para la destitución del virrey: 155 votos.
  • Para su continuación: 69 votos.
  El 24 de mayo: el Cabildo se reunió y dispuso que el Virrey continúe en el mando el Excmo señor Virrey, don Baltazar Hidalgo de Cisneros, como presidente de la Nueva Junta de Gobierno, esto provoco una agitación revolucionaria, cuyo resultado es que Cisneros renuncia a este cargo.
  El 25 de mayo: nace el Primer Gobierno Patrio o La Junta Provisional Gubernativa, cuyo presidente y comandante en armas fue: Cornelio Saavedra; sus secretarios fueron: los doctores Mariano Moreno y Juan José Paso y los vocales fueron: Alberti, Azcuénaga, Belgrano, Castelli, Matheu y Larrea.
  Como estos hechos se suceden este año en un sábado y domingo y el martes 25 de mayo es feriado nacional, haremos las siguientes actividades el 24 de mayo que cae lunes, estas son:
  • Dramatización del debate del Cabildo Abierto, tras esta dramatización los actores se mezclarán entre la gente en la cual recibirán cualquier tipo de preguntas del público
  • Se realizarán bailes de la época.
  • Se realizará una feria del plato con la comida de ese período.
  • Se soltará globos aerostáticos.
  • Sumándose el acto que se realizará por el 25 de mayo.